Ein Teil des nützlichsten Übens dieser Woche findet vielleicht statt, während dein Instrument im anderen Zimmer steht. Im Zug, im Wartezimmer, in den zehn ruhigen Minuten vor dem Einschlafen: eine Stelle langsam und in allen Details im Kopf durchzugehen, ist echtes Üben. Es ist kein Trostpreis für die Tage, an denen du nicht spielen kannst. Richtig gemacht leistet es sogar Dinge, die das Spielen allein nicht schafft.
Der älteste Trick, den niemand unterrichtet
Musiker machen das seit Jahrhunderten, meist ohne einen Namen dafür zu haben. Eine Pianistin, die im Flugzeug eine Partitur liest. Ein Sänger, der seinen Einsatz hinter der Bühne stumm markiert. Eine Gitarristin, die einen Fingersatz auf der Tischkante durchgeht. Frag sie, was sie tun, und die meisten zucken mit den Schultern. Sie denken eben über das Stück nach.
Was sie tun, hat einen Namen — mentales Üben — und erstaunlich viel Forschung im Rücken. Es ist zugleich eines der am wenigsten genutzten Werkzeuge beim Lernen eines Instruments, vor allem, weil es sich nicht nach Arbeit anfühlt.
Dein Gehirn merkt kaum einen Unterschied
Wenn du dir eine Stelle lebhaft vorstellst — die Bewegung der Hände, das Gewicht der Tasten oder den Zug der Saite, den Klang, der entsteht — feuert ein großer Teil derselben neuronalen Maschinerie wie beim echten Spielen. Wer motorische Vorstellung im Sport, in der Chirurgie und in der Musik untersucht, kommt immer wieder zum selben Ergebnis: Menschen, die eine Bewegung sorgfältig im Kopf durchgehen, werden besser darin. Nicht so viel wie beim körperlichen Üben, aber deutlich mehr als ohne alles.
Das ergibt Sinn, sobald du dir ansiehst, was du beim Lernen eines Stücks eigentlich aufbaust. Nur wenig davon sitzt in den Fingern. Das meiste ist eine Landkarte: welcher Ton als Nächstes kommt, wohin die Hand wandert, wie die Phrase geformt ist, wann sich die Spannung löst. Diese Karte entsteht im Kopf — also lässt sie sich auch im Kopf proben.

Dein Repertoire reist mit: Das sind die Stücke, die du im Kopf durchgehen kannst, wo immer du gerade bist.
Es zeigt dir, was du wirklich kannst
Jetzt der unangenehme Teil, und genau deshalb lohnt sich mentales Üben. Setz dich irgendwo hin, wo es ruhig ist, und versuch dein Stück auswendig im Kopf zu spielen, im halben Tempo. Jeden Ton, jeden Finger, jede Dynamik. Die meisten bleiben nach vier Takten stecken.
Dieses Steckenbleiben ist eine Information. Am Instrument decken dich deine Hände: Der Schwung trägt dich durch die Takte, die du nie wirklich gelernt hast, und du merkst die Lücke gar nicht. Ohne Instrument gibt es keinen Schwung, hinter dem du dich verstecken kannst. Genau die Stellen, die du dir nicht vorstellen kannst, brechen später weg, wenn du müde oder nervös bist. Sie zu finden kostet fünf Minuten und rettet womöglich einen Auftritt.
Wie es richtig geht
Mentales Üben lässt sich leicht schlecht machen. Vage durch ein Stück zu träumen bringt fast nichts. Vier Dinge machen den Unterschied.
Arbeite in kleinen Häppchen. Eine Phrase, ein unbequemer Takt, ein Übergang zwischen zwei Teilen. Vier vollständig durchdachte Takte schlagen einen flüchtig überflogenen Satz.
Geh langsam vor. Langsamer, als du je spielen würdest. Es geht um Vollständigkeit, nicht um Tempo.
Nimm alles mit. Klang, Fingersatz, Körpergefühl, das Zählen. Wenn du den Ton hörst und die Bewegung spürst, machst du es richtig. Wenn du nur Notennamen aufsagst, nicht.
Hör auf, sobald es verschwimmt. Wo das Bild unscharf wird, hast du dein Ziel für die nächste echte Übesession gefunden. Schreib es auf, bevor du es vergisst.
Wo es in einen normalen Tag passt
Das ist der eigentliche Gewinn: Es passt in die Lücken. Pendelwege, Warteschlangen, Spaziergänge, die letzten Minuten vor dem Einschlafen. In keiner dieser Zeiten hättest du ohnehin gespielt — du nimmst also niemandem und nichts die Stunden weg.
Es rettet außerdem die Tage, die sonst leer geblieben wären: ein Hotelzimmer, ein schlafendes Kind, ein Abend, der zu lang wurde, eine schmerzende Hand. Solche Tage müssen keine Nullen sein. Die Karte durch eine volle Woche warm zu halten, ist der Unterschied zwischen einem Samstag, an dem du dein Stück noch kannst, und einer ganzen Session, in der du wieder aufbaust, was leise verloren ging.
Zähl es als Übezeit
Nichts davon ersetzt die Zeit am Instrument. Klang, Ausdauer und Kontrolle entstehen nicht im Kopf, und wer etwas anderes behauptet, will dir etwas verkaufen. Sieh es als die Schicht rund um dein eigentliches Üben: Sie bereitet den Boden vor einer Session und hält ihn zwischen zwei Sessions fest.
Aber zähl es mit. Wenn du zehn Minuten im Zug den Mittelteil eines Stücks durchgegangen bist, trag sie auf dieses Stück ein. Es ist passiert, es hat geholfen, und es gehört neben die Stunden, die du gespielt hast. Es dort stehen zu sehen, macht es außerdem wahrscheinlicher, dass du es wieder tust — worum es am Ende ja geht.
Nimm dir heute Abend vor dem Einschlafen die vier schwersten Takte vor, an denen du gerade arbeitest, und spiel sie im Kopf im halben Tempo. Kommst du sauber durch, kannst du mehr, als du dachtest. Wenn nicht, hast du gerade gratis den Übeplan für morgen geschrieben.
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